Resumen:
Con el propósito de determinar cuál es la incidencia del enfoque estratégico en la
gestión administrativa en la Unidad Educativa Ciudad de Valencia Circuitos C07-
10, Los Ríos, Ecuador, 2019. Se realizó un descriptivo – correlacional, con diseño
de constatación de hipótesis no experimental y transversal; aplicándose encuestas
tipo entrevistas a una muestra censal de 60 profesores y 10 administrativos.
Obteniéndose en la variable enfoque estratégico el 55.7 % de las respuesta y la
variable gestión administrativa el 60%, situándose ambas en el nivel alto como
resultado la variable enfoque estratégico con 55.7% y la gestión administrativa;
existieron coincidencias entre la investigación realizada y los hallazgos de García,
(2020) en la parroquia de Puerto Cayo en Ecuador, que al evidenciar que se carece
de planificación estratégica, se elaboraron las conclusiones y recomendaciones,
que sirvieron para diseñar una propuesta de estrategias de cambio y solucionar las
problemáticas mostrando una visión de éxito organizacional. Determinándose
mediante el coeficiente de Spearman de 0, 676 y con una significancia de 0.01 que
existió asociación entre las variables. Del mismo modo la dimensión estrategias
tuvieron una incidencia en la gestión administrativa del 58,6% de las respuestas de
los colaboradores confirmadas por el coeficiente Rho de Spearman del 0,683 nos
indicándonos su relación de asociatividad directa y positiva con un nivel de
significancia del 0,01.
