Listar por tema "Desarrollo motor"

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  • Bazán Alvites, César Alberto (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente investigación, denota a las danzas como un aliciente para el desarrollo de la coordinación motora , su objetivo es determinar la influencia de la práctica de las danzas en el desarrollo de la coordinación ...
  • Alama Nizama, Judith Amabel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Este tema es importante, debido a que los procesos de desarrollo físico motor son indispensables para el desarrollo de los niños y niñas, quienes se iniciaran en la etapa de la lectura y escritura. Se identificarán ...
  • Vallejo Esquivel, Juana Victoria (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El siguiente trabajo pretende explicar sobre la motricidad en niños de la edad de 3 años, este tema ha sido elegido como parte de la carrera de Educación Inicial la cual tiene muchas funciones y muchas de ellas se ...
  • Mendoza Abanto, Ermitanio Lidio (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente estudio parte de la necesidad de implementar una serie de conceptos los cuales aporten al docente, desarrollar una cultura de competencia y rendimiento físico con la finalidad de mermar o disminuir la ausencia ...
  • Zelada Vásquez, María Luz (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    La presente investigación titulada, “Estimulación temprana en el desarrollo motor”, tiene como objetivo desarrollar diversas teorías referidas a ésta interesante temática en relación al mejoramiento motor de los educandos, ...
  • Llacsa Puma, Lidia Janeth (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En la siguiente monografía encontraremos actividades que son muy frecuentes en la niñez y que ayudan a tener un buen crecimiento mental. La natación puede ser aplicada como una práctica didáctica, visualizada como un ...
  • Acuña Gonzales, Miriam Yohana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    La monografía, tuvo como objetivo conocer la importancia de la dactilopinturaen los niños y niñas del nivel inicial, tomando como marco las técnicas gráfico plásticas, y su relación con la coordinación motora fina, la ...
  • Tarrillo Araujo, Milton (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “La falta de aplicación de la psicomotricidad en los estudiantes determina que existan maestras que crean y afirmen que el desarrollo motor en los estudiantes no es el adecuado porque no manifiestan tonicidad lateralidad ...
  • Vásquez Núñez, María Jesús (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los signos de alarma son indicadores a través de los cuales se pueden diagnosticar alteraciones en el desarrollo psicomotor del infante, es fundamental identificar dichos signos como herramienta para prevenir desviaciones ...