Listar por tema "Aprendizajes"

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  • La anemia en los niños del nivel inicial 
    Olivos Campaña, Herminia Yovany (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente tema investigativo, denominado: El nivel inicial de anemia infantil es un estudio que explica la situación problema que enfrenta el Ministerio de Salud, donde la anemia se define como una disminución de la ...
  • Anemia y desarrollo del aprendizaje de los niños en educación inicial 
    Apolo Rueda, Lina Mercedes (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    Uno de los problemas que se esta presentando en la educación de los niños, es la falta de ingesta de alimentos adecuados para el desarrollo cognitivo y físico, esto es muy importante darlo a conocer por que podemos tener ...
  • Aplicación de juegos didácticos en la mejora del aprendizaje del área de matemática en niños de 3 años de educación inicial 
    Sánchez Tarrillo, Edith Susana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía es de carácter descriptiva, desde un enfoque cualitativo, cuyo propósito es comprender la realidad para modificarla. El objetivo general es mejorar los aprendizajes del área de matemática mediante ...
  • La aplicación de las inteligencias lógico - matemática en el aprendizaje de los alumnos de nivel inicial. 
    Vigo Dávila, Judith (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación de las inteligencias lógico - matemática en el aprendizaje de los alumnos de nivel inicial, el cual se logrará mediante la descripción ...
  • Aplicar diferentes estrategias educativas para mejorar el nivel de educación inicial 
    Carmen Cruz, Edith Noemi (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    Tratar el tema de la mejora de la enseñanza en el nivel de educación inicial toma la debida importancia, ya que se trata del niño que empieza a relacionarse e interactuar con la sociedad, para lo cual debería acondicionarse las ...
  • El aprendizaje basado en proyecto como estrategia de enseñanza en las escuelas rurales del Perú 
    Gonzalo Infante, Florián Pretel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En el aspecto educativo hoy en día en los centros educativos rurales del Perú tiene serios problemas ya que en la mayoría de escuelas las evidencias académicas de los estudiantes es muy bajo, una de las principales causas ...
  • Autoestima en el logro de aprendizaje del II ciclo de educación inicial 
    Albites Goicochea, Leticia Anali (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presenta trabajo monográfico se desarrolla en el campo de la educación y la psicología y aborda el tema específico de la autoestima como recurso indispensable en el logro de aprendizajes de los niños de educación inicial. ...
  • La autonomía en los niños como modelo en la educación inicial 
    Díaz Corcuera, Balvina Roxana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente estudio es del tipo descriptiva puesto que, analiza y caracteriza el desarrollo de la autonomía en los niños como modelo en educación inicial en diferentes espacios educativos y su relación con el desarrollo ...
  • Baja comprensión lectora escolar 
    Ezcurra Villar, Carmen Liliana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La comprensión lectora, es una de las necesidades educativas más importantes que tiene los estudiantes al iniciar su vida formativa en la escuela, para ello se deben desarrollar estrategias que permitan que cada día ...
  • Beneficios de la psicomotricidad en nivel inicial 
    García Correa, Neisy (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo académico, brinda aspectos importantes de la psicomotricidad, se plantean los aportes y resultados de trabajos de investigación que se han hecho sobre como el trabajo de psicomotricidad brinda beneficios ...
  • La comprensión lectora en los niños del nivel preescolar 
    Guerrero Montenegro, Lisbeth Marianela (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    El presente estudio monográfico titulado La comprensión lectora en los niños del nivel preescolar, fue realizado con la finalidad de determinar la importancia de la comprensión lectora en los niños del nivel preescolar. ...
  • Comunicación Afectiva para Lograr Fortalecer las Relaciones en Niños de 4 Años 
    Seminario Roncal, Fiorella Esperanza (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Esta investigación ha sido realizada con el principal propósito de dar a conocer la importancia que tiene la comunicación afectiva en el desarrollo de las principales relaciones, que empiezan a establecer todos los niños ...
  • La coordinación motora en los niños del nivel inicial 
    Rosillo Moran, Azucena Marilú (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En el presente trabajo académico, se hace una descripcion de la importancia que tiene el desarrollo de la coordinación motora en los niños del nivel inicial, se brinda aportes importantes de trabajo realizados, así como ...
  • Desarrollo de la creatividad en niños de preescolar 
    Cherre Llenque, Aurora Gina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La creatividad en los niños del preescolar ayudan a desarrollar sus talentos, conocimientos también sus habilidades, los niños que son creativos tienen la destreza de poder desenvolverse mejor en distintos escenarios; ayuda ...
  • El desarrollo de la expresión artística en los niños como modelo en la educación inicial 
    Iris Imelda Córdova Rodríguez (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    Este estudio se orienta al desarrollo de la expresión y apreciación artística en los niños como modelo en educación inicial en diferentes espacios y el desarrollo integral del niño, mediante una interpretación descriptiva ...
  • El desarrollo de la expresión oral en el aula de educación inicial 
    Mejía Cóndor, Candelaria (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El desarrollo de la expresión oral es importante para el ser humano para que pueda comunicarse y expresar. Para ello, es necesario una formación también adecuada, que empiece desde niños. En este trabajo monográfico ...
  • La disgrafía en el aprendizaje de los niños de educación primaria 
    Zegarra Guerra, Willy (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía, hace una selección de contenidos sobre la disgrafía, para comprender sus fundamentos, causas y efectos en los niños y niñas que lo padecen a fin de ser tomados en cuenta por los docentes al programar ...
  • Estilos de crianza de los estudiantes de la I.E Virgen de la Asunción- Sondor, 2019 
    Bobadilla Chamba, Seleny de Lourdes (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El siguiente académico de la segunda especialidad, denominado “Estilos de crianza de los estudiantes de la I.E Virgen de la Asunción de Sondor. Se realiza con la finalidad de tener información adecuada, cuyo objetivo fue ...
  • Estilos pedagógicos en el área de educación física 
    Miranda Montero, Mario Martín (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    Conocer diversas estrategias pedagógicas como estilos que los docentes seleccionan para fortalecer el desarrollo integral de los estudiantes, en este caso en el área de educación física. Es importante considerar como son ...
  • Estrategias de aprendizaje en el área de matemáticas 
    Quiroz Marquina, Olga Charo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Este trabajo educativo desarrolla el tema de las estrategias de juego en la educación matemática. Explica la importancia de los datos y temas relevantes en beneficio de los estudiantes de primaria. Por lo tanto, se ha ...