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  • Metodología para la construcción del aprendizaje con el trabajo en equipo en matemática con estudiantes del nivel inicial 
    Fiestas Cabrera, Mirtha Doménica (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente propuesta pedagógica alternativa tiene como propósito dar a conocer la aplicación de Metodología para la construcción del aprendizaje y el trabajo en equipo para mejorar los procesos pedagógicos en el nivel ...
  • Metodologías para el desarrollo de la motricidad fina en niños de tres años 
    Felipa López, María Melchorita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía, describe aspectos importantes que se deben tener en cuenta en el desarrollo de la motricidad fina en los niños del nivel inicial, en este trabajo se hace una revisión bibliográfica de aportes ...
  • Metódica Didáctica-Axio-Ética Ambiental y su Pertinencia Actitudinal Especializada en Derecho Ambiental, Universidad Nacional de Tumbes – 2021 
    Ruiz Ramirez, Christian Omar (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Metódica didáctica axio-ética ambiental y su pertinencia actitudinal hacia la es- pecialidad en derecho ambiental en los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Política de la Universidad Nacional de Tumbes, ...
  • El Método de Cuentos y su importancia en la Expresión Oral de los niños del nivel Inicial 
    Machuca Tirado, Miguel Angel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Este trabajo de investigación tiene el propósito de conocer la influencia y la importancia del Método de Cuentos en el desarrolla de la Expresión Oral de los niños del nivel Inicial. Además, también resalta la importancia ...
  • Método de lectura funcional para niños con discapacidad intelectual 
    Poma De La Cruz, Verónica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal enseñar al estudiante con discapacidad intelectual la Lectura Funcional que consiste en reconocer la palabra de manera global, el objetivo principal; el ...
  • Método del entrenamiento en circuito para potenciar el aprendizaje de la fundamentación técnica de fútbol 
    Calderón Chunga, Elva Clementina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico, consta de una visión de metodología aplicada al Fútbol como medio, en este caso el Entrenamiento en circuito, analiza de manera general la realidad de la Educación Física en Piura y en ...
  • El método dolorier para la comprensión lectora 
    Lopez Ventura, Ana (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La presente monografía está inspirada en mi experiencia de profesional de la educación, sobre todo en la realidad que he observado a nivel de los estudiantes de los diferentes centros educativos donde he laborado; ...
  • El método Montessori aplicado para los alumnos de educación inicial 
    Quispe Peralta, Mariana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A pesar de ser un estudio que se concibió hace una centuria vemos que el método educativo pasado en estimulación y el respeto mutuo que implementó la Dra. Montessori tienen muchísima relevancia inclusive hasta nuestros ...
  • Métodos de creatividad en la escuela 
    Núñez Castillo, María Isabel (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda un tema importante en la educación, precisamente la creatividad; es un esfuerzo de contribuir al docente con herramientas para el logro de ...
  • Métodos de enseñanza del idioma inglés en educación inicial 
    Armas Sánchez, Erika Rocio (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En la actualidad podemos encontrar diferentes métodos de enseñanza del idioma inglés para educación inicial las cuales hacen más fácil y ameno su aprendizaje. En la presente monografía se mencionan: el método “Total ...
  • Métodos de enseñanza en matemáticas 
    Vera Guarniz, Brayer Stewart (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Tradicionalmente y en la mayoría de los casos, la enseñanza de las Matemáticas ha seguido métodos rígidos, que se basan en aprender los conocimientos de manera sistemática y operar a partir de ahí, como las famosas tablas ...
  • Métodos de enseñanza que fortalecen el aprendizaje en los niños del nivel inicial 
    Ramírez Jibaja, Castorina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Los métodos de enseñanza son pasos que nos ayudan en el aprendizaje, es la forma adecuada de enseñar y evaluar, tenemos diversidad de métodos, pero todos ellos nos indican como enseñarles a los niños, en este caso los ...
  • Métodos para evaluación del aprendizaje de la lectura en niños de 5 años. 
    Domínguez Pintado, María Socorro (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El trabajo de investigación que a continuación se presenta, nace con la necesidad de poder determinar el avance de los niños de inicial de 5años respecto a su aprendizaje de lectura, que como se sabe es básica en su ...
  • Métodos para la enseñanza del voleibol 
    Narvaiza Cortes, Jolver. (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En el presente trabajo de investigación, he visto por conveniente tratar acerca del “voleibol” Para hacer referencia acerca de este trabajo monográfico El voleibol es un deporte jugado por dos equipos, en una cancha dividida ...
  • Métodos para manejar el estrés en los niños de educación inicial 
    Tello Abanto, Elena Roxana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y aborda específicamente el tema del manejo del Estrés de en los niños, cabe mencionar que el logro de la misma necesariamente debe motivarse a través de ...
  • Mi pesquisa Cualitativa 
    Reyes Merejildo, Milagros Ysabel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    El trabajo monográfico intitulado “Mi pesquisa cualitativa” su objetivo es describir las características y procesos propias de la investigación cualitativa. Identificando que el mayor problema en las aulas de Educación ...
  • Microbiota fúngica patógena pédica y su control mediante cuero funcionalizado con nanopartículas de óxido de zinc 
    Solis Castro, Rosa Liliana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Las infecciones fúngicas que afectan a los pies en su mayoría no responden al tratamiento con antimicóticos, empleándose nuevas tecnologías como las nanopartículas de óxido de zinc (NPs-ZnO), las que han mostrado ...
  • Miedo en actividades de motricidad con niños del nivel primario 
    Urtecho Chacón, Carlos Edgar (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El miedo a equivocarse en educación física con niños del nivel primaria tienen muchas causas, entre ellos un bajo nivel de inteligencia emocional que se presenta como una dificultad de aprendizaje basada en el confianza ...
  • El mito develado tras la zurdera infantil 
    Villanueva Heredia, Nicolasa Luzinda (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Si bien este tipo de anomalía no suele ser de los más grave o increíble en los últimos años, pero es preciso poder resaltar la peculiaridad del tema, además de sus características, parte de su historia y sobretodo como ...
  • Mitos alimentarios y su relación con el estado nutricional de las gestantes en el centro de salud Corrales, 2023 
    Navarro Luna, Marita Humberta (Universidad Nacional de TumbesPE, 2024)
    Esta investigación se centró en analizar los mitos alimentarios y su relación con el estado nutricional de las gestantes en el centro de salud Corrales, 2023. Los mitos alimentarios, influidos por factores culturales, ...