Listar por tema "Infancia"

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  • Rol del juego para el desarrollo de la creatividad en los niños de educación inicial 
    Sánchez Díaz, Luzvina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo está estructurado de la siguiente manera. En el capítulo I hacemos mención a los objetivos, tanto general como específicos. En el capítulo II se aborda todo lo referido al juego y la creatividad ...
  • Signos de alarma en el desarrollo psicomotor en infantes de 0 a 5 años 
    Vásquez Núñez, María Jesús (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los signos de alarma son indicadores a través de los cuales se pueden diagnosticar alteraciones en el desarrollo psicomotor del infante, es fundamental identificar dichos signos como herramienta para prevenir desviaciones ...
  • La tecnología en los niños de 4 años de la Institución Educativa 
    Ayasta Mejía, María Aurita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico realiza una sencilla, pero precisa investigación acerca del tema de la tecnología, enfocándose sobre todo en los aparatos electrónicos como el celular, tableta, laptops y la influencia que ...
  • Teoría del juego como recurso estratégico en el aprendizaje del nivel inicia 
    Córdova Pando, Francisco Florentino (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo tiene el objetivo informar sobre los aspectos más relevantes del juego y su relevancia en el proceso del aprendizaje en el nivel inicial, asimismo sustenta las bases teóricas que dan mayor relevancia ...
  • Teoría del juego en la infancia 
    Ipanaqué Olivares, Rosa Marilyn (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El juego es una actividad de gran trascendencia en la vida del hombre, la misma que la realiza de una manera innata, esto es que esta predisposición nos acompaña durante las diferentes etapas de nuestra vida, y de manera ...
  • Trabajo académico presentado para optar el Título de Segunda Especialidad Profesional de Educación Inicial 
    Mondragón Gonzáles, Marisela Leticia (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El presente trabajo monográfico titulado hace una descripción del proceso del desarrollo del lenguaje en la infancia, detalla y explica cada una de las etapas que se dan para poder lograr el desarrollo del lenguaje en ...
  • Violencia infantil en el nivel de educación inicial 
    Urteaga Olano, Carmita (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El Perú en general y la región oriente del país en particular – y de acuerdo a la Encuesta Nacional sobre Relaciones Sociales 2015 – una de las zonas localizadas donde el maltrato infantil es aceptado como positivo y ...