Alburqueque Silva, Segundo OswaldoYarlaqué Vera, Nancy Nori2023-09-202023-09-202020https://hdl.handle.net/20.500.12874/64508La inclusión del ajedrez como una herramienta educativa en el programa de educación física, deporte y recreación puede tener múltiples beneficios en el desarrollo cognitivo, emocional y social de los estudiantes. Al introducir un deporte no convencional como el ajedrez, se puede despertar el interés de los estudiantes y mejorar su capacidad de concentración, memoria y análisis. Además, el juego del ajedrez fomenta la habilidad de razonar antes de actuar, ya que cada movimiento requiere una estrategia previa y una anticipación de los movimientos del oponente. A medida que los estudiantes se van familiarizando con el juego y mejorando sus habilidades, su autoestima y confianza se van incrementando. Esto puede ser especialmente beneficioso para aquellos estudiantes que no tienen éxito en otros deportes más convencionales. El ajedrez también promueve la resolución de problemas y la planificación, habilidades que son importantes en la vida cotidiana. Además, el juego del ajedrez puede ayudar a mejorar las relaciones sociales de los estudiantes. Al jugar juntos y enfrentarse a retos comunes, se fomenta el trabajo en equipo, la empatía y la aceptación de las reglas.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/LúdicaRecreación y deporteAjedrezEducación física y pedagogíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01