Alburqueque Silva, Segundo OswaldoCaldas Aburto, Sonia Yanira2020-05-142020-05-142019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1432La presente monografía tiene como objetivos determinar que tanto afectan los problemas emocionales en el aprendizaje de los adolescentes del nivel secundario, identificar cuáles son los problemas emocionales más frecuentes en los adolescentes, identificarsi se diseñan programas en las escuelas para atender los problemas emocionales en adolescentes; teniendo como conclusión principal: Los problemas emocionales en los adolescentes son percibidos de una forma visible principalmente en el rendimiento académico, en las relaciones personales y la comunicación. Los problemas emocionales más frecuentes en los adolescentes son la depresión o ansiedad. Por ello cabe desarrollar competencias emocionales en la escuela a fin de mejorar el rendimiento académico en los adolescentes.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ProblemasEmocionesRendimiento.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01