La Rosa Feijoo, Oscar CalixtoDíaz Ludeña, Edgar2020-06-292020-06-292019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1577Esta monografía brinda información referida al juego psicomotriz y su importancia en educación inicial. El juego, entendido como una actividad innata a la niñez es y debe concebirse como una herramienta fundamental en el trabajo pedagógico de los docentes de Educación Física. Además, se muestra como un potente instrumento para el desarrollo de la psicomotricidad infantil. En el presente trabajo damos a conocer la definición básica sobre el juego desde la perspectiva de varios autores para tener un enfoque de amplio espectro sobre el juego. En un segundo momento se abordará las teorías que fundamentan el uso del juego, también se trata sobre la importancia del juego para los niños. Finalmente se brinda información sobre el juego psicomotor es decir la relación inseparable entre juego y psicomotricidad en la que un docente de educación Física siempre trabajará. Esta monografía contribuirá en el incremento del marco teórico de los docentes del Educación Física con respecto al juego.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0JuegosPsicomotricidadDestrezasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01