Alburqueque Silva, Segundo OswaldoGonzales Risco, Flor De María2023-03-132023-03-132020https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64051En el nivel inicial usar colores para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes de educación inicial, hay una relación entre la percepción y los colores, en la educación inicial, logrando el desarrollo perceptual en los estudiantes, presentándoles en los diferentes materiales didácticos y en los cuentos ilustrados con variados y hermosos colores, con el objetivo general: demostrar la importancia de los aprendizajes en los estudiantes a través de los colores de la institución educativa inicial N:812 de Punta Arenas- La Unión - Piura, y los objetivos específicos: Demostrar los aprendizajes a través del uso de los colores en los estudiantes del nivel inicial, e identificar el uso de los colores en las actividades educativas de los estudiantes en el nivel inicial.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/AprendizajePercepcionesColoresPotenciando el aprendizaje a través de los colores en estudiantes de educación inicialinfo:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01