La Rosa Feijoó, Oscar CalixtoEstrada Marcelo, Aracelly2023-01-052023-01-052021https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63867Las matemáticas y la lectura son áreas muy importantes a las que se enfrenta el niño en el nivel inicial, pensando que la mejor forma de conseguir una buena base es tener un plan personalizado para cada niño, para que el progreso sea de manera constante. Donde a partir de la realidad el niño puede aprender a “leer” a tener “nociones matemáticas” que le ayuden a sentar bases para su vida futura, esimportante que las docentes ayuden a los niños a través de actividades lúdicas y divertidas para que refuercen sus habilidades matemáticas e inviten a leer y desarrollar el hábito y gusto por la lectura. Debe ir acompañado del compromiso y actitud proactiva por parte de los padres.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Habilidades matemáticasLecturaEstrategias para el desarrollo de la lectura y el pensamiento matemático en niños y niñas del nivel inicial.info:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01