Alburqueque Silva, Segundo OswaldoOlaya La Chira., María Esther2019-12-052019-12-052018http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/580El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y abarca los métodos educativos especialmente el trabajo desarrollado por Montessori para que cada niño las ejecute de forma individual siguiendo su ritmo de aprendizaje. Por eso, estas tareas no suelen tener instrucciones u órdenes, sino que están diseñadas para que los niños puedan autocorregirse mientras las realizan, sin necesidad de que intervenga un adulto. También los niños tienen completa libertad para escoger las tareas que prefieren realizar según sus preferencias y capacidades. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación, presente en el desarrollo de los contenidos y la conclusión; que consideramos será importante a la comprensión docente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/MétodoNiñosDesarrolloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01