La Rosa Feijoo, Oscar CalixtoChávez Montoya, Viviana Lisbeth2025-09-162025-09-162019https://hdl.handle.net/20.500.12874/66123El maltrato psicológico infantil es una problemática que afecta el desarrollo emocional, cognitivo y social de los niños en edad inicial. Este estudio busca analizar sus consecuencias, identificando los actores involucrados y los factores que lo generan. La psicología infantil educativa proporciona herramientas para detectar y abordar estas situaciones, promoviendo entornos seguros y protectores. A nivel internacional, organismos como la UNICEF y la OMS han alertado sobre el aumento de casos de violencia psicológica en la infancia, mientras que, a nivel nacional, estudios revelan que muchos casos permanecen ocultos debido a la normalización de ciertas conductas agresivas. La investigación justifica su relevancia al aportar estrategias para la prevención y atención del maltrato, beneficiando a educadores, padres y profesionales de la salud mental. Los objetivos planteados buscan comprender las bases teóricas, los agentes implicados y las condiciones que favorecen este tipo de violencia. La importancia del tema radica en su impacto en la formación de la personalidad y el bienestar futuro de los niños. El trabajo se estructura en tres capítulos que abordan la psicología infantil, los actores del maltrato y los factores de riesgo, concluyendo con recomendaciones para su prevención.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Maltrato psicológicoPsicología infantilEducación inicialDesarrollo emocionalPrevenciónEl maltrato psicológico infantil en estudiantes de educación inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01