Alburqueque Silva, Segundo OswaldoGomez Palacios, Julia Del Carmen2024-01-042024-01-042019https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64781La lectura y las matemáticas son las áreas dentro de las cuales enfrentan los infantes (niños), cuando ingresa a su primer año de estudio (Nivel inicial) y la mejor manera de conseguir un buen pilar de aprendizaje, es realizar un plan enfocado para cada menor, para que el avance del niño se haga de manera paulatina. Por esta razón es importante que las docentes empleen actividades lúdicas y a la vez que sean divertidas para que los niños desarrollen sus habilidades numéricas, y desarrollar el hábito por la lectura. Mediante planificaciones basados en la matemática y lectura, los niños alcanzaran metas a través de distintos objetivos, reforzando su confianza, pues los primeros años educativos marcan el futuro del niño para que más adelante pueda seguir logrando aprendizajes relacionados a lectura, escritura y matemáticas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Habilidades matemáticasLecturaAprendizajesinfo:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01