Alburqueque Silva, Segundo OswaldoMartínez Silva, Deysi Yanet2022-12-122022-12-122021https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63828La presente monografía centra su análisis en los beneficios académicos de la actividad física en los estudiantes. Es importante señalar que las tareas cognitivas completadas antes, durante y después de la actividad física muestran efectos variables, pero los efectos siempre fueron positivos en comparación con el comportamiento sedentario. Las actividades académicas deben ser beneficiadas de manera directa por las actividades físicas, sin embargo, lo físico se ha visto limitado por las tecnologías o el mal uso de las mismas.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Actividad físicaEjercicioSalud físicaBeneficios académicosinfo:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01