Loayza Pérez, Christian GiancarloJimenez Flores, Amnellis Jasmin2026-08-242026-08-242026https://hdl.handle.net/20.500.12874/66914La presente tesis tuvo como objetivo analizar la desigualdad digital y la forma en que afecta al derecho constitucional de acceso a la justicia en el distrito judicial de tumbes, 2025, a través de un cuestionario dirigido a asistentes jurisdiccionales y secretarios judiciales, para conocer la forma en que convergen la motivación digital y la forma en la que afecta la desigualdad tecnológica sobre el acceso a la justicia. Los resultados permitieron finalmente concluir que un 35% de los asistentes jurisdiccionales consideran que la desigualdad digital afecta el acceso a la justicia de forma negativa, mientras que un 45% de los secretarios judiciales concuerdan que el no acceso a las tecnologías afecta este derecho. Además, el análisis estadístico también permitió encontrar que existe un coeficiente de correlación (rho = 0.523) entre la desigualdad digital y la forma en la que afecta el derecho constitucional de acceso a la justicia, lo que se puede interpretar que existe una relación moderada entre ambas variables. En lo que respecta a la motivación digital, un 60% de los servidores judiciales indica que se forma parte de la motivación que se tiene para utilizar herramientas digitales; no obstante, debe advertirse que existe una escasez general de capacitación continua en el uso de tecnologías. En conclusión, esta desigualdad digital es un gran obstáculo en este sistema, pues repercute directamente en la eficiencia y equidad en la justicia; como recomendaciones, puede considerarse esencial recurrir a que el estado genere políticas públicas que sustenten la inclusión digital, la capacitación de los servidores judiciales y la infraestructura tecnológica que logren el acceso equitativo a la justicia.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Desigualdad digitalAcceso a la justiciaJusticia digitalMotivación digitalCapacitación tecnológicahttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.011.757 KB