Alburqueque Silva, Segundo OswaldoOlortegui Valdivia, Liz Amandi2020-09-212020-09-212020https://hdl.handle.net/20.500.12874/1979Esta investigación académica se describe la Narrativa Infantil en la Educación Inicial y sus aportes, permite aclarar los términos relacionados a la narrativa infantil y organiza conceptos según el tipo de género literario al cual pertenecen. Se comenta teorías que tienen que ver con el tema en estudio y que ayudan a la comprensión del mismo para facilitar la construcción de aprendizajes significativos en la Comprensión de los estudiantes. Con la presente investigación y recopilación se pretende contribuir en la comprensión de la narrativa infantil como un medio para mejorar la práctica docente y formar mejores hábitos lectores en los niños de Educación Inicial.application/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/NarrativaInfanciaEducación social.http://purl.org/coar/resource_type/c_8042Educación General