Alburqueque Silva, Segundo OswaldoCóndor Castrejón, Eugenio2019-11-262019-11-262018http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/511El presente trabajo monográfico, ha tenido como finalidad determinar la creatividad y su importancia en las actividades motrices en el área de educación física de nuestro sistema educativo, se ha destacado el conocimiento de la concepción de la “creatividad” y se muestra el valor de incluir, en todos los niveles de formación para lograr una educación integral y su relación con otras áreas y se concluye que la desatención de la creatividad, aporta al desinterés de los estudiantes para la ejecución de actividad física regular y que se debe incorporar la creatividad en la educación motriz como contenido transversal e ir más allá de un área que siga teniendo como objetivo primordial: el rendimiento, la disciplina y la competencia.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creatividadpensamientomotricidadinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01