La Rosa Feijoo, Oscar CalixtoGuerrero Valencia, Carmen Amelia2020-01-172020-01-172019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/872El presente trabajo denominado influencia de las matemáticas a través del juego la tiendita en los niños del nivel inicial se elaboró citando con diferentes fuentes bibliográficas y la puesta en práctica de la estrategia del juego de la tiendita, la cual ha dado buenos resultados en los aprendizajes de los niños y niñas. La propuesta tiene como objetivo general determinar si el juego la tiendita, influye en el desarrollo de la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en niños de educación inicial. De la misma manera distinguir que actividades se van a desarrollar durante el juego de la tiendita, ejecutar el juego de la tiendita y evaluar los resultados del juego de la tiendita en referencia a los aprendizajes esperados de la competencia actúa y piensa matemáticamente.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/La tienditaMatemáticasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01