Puño Rojas, Luis AlbertoPacherres Valladares, Ana Roxana2023-12-012023-12-012022https://hdl.handle.net/20.500.12874/64693El estudio denominado “La Evaluación Formativa en el Proceso Educativo con relación a el Rendimiento Académico de los Estudiantes”, según investigaciones realizadas demuestran los logros de aprendizaje que se obtiene cuando el docente hace uso de la evaluación formativa, esta investigación da referencias sobre la importancia de practicarla en el aula. El trabajo es descriptivo y se han considerado fuentes bibliográficas, con el fin de brindar a los docentes que tienen responsabilidad social en la enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes y se enriquezca su trabajo pedagógico. Finalmente se concluye la transcendente relación que tiene la evaluación formativa en el rendimiento en el aula.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Evaluación FormativaRendimiento académicoinfo:eu-repo/semantics/monographhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01