Alburqueque Silva, Segundo OswaldoCastro Córdova, Humberto2020-10-162020-10-162019https://hdl.handle.net/20.500.12874/2068La intención de la indagación es conocer las características de la expresión corporal en educandos del primer grado de secundaria. Este trabajo surge como una necesidad de generar conocimientos a los docentes del nivel secundario Con este tema trato que tanto docentes como estudiantes tengan dominio en estas actividades que requieren de una mayor coordinación viso motora, habilidad relacionadas a la percepción de estímulos del medio ambiente así como una mayor capacidad para recurrir especialmente a las mímicas y el movimiento como expresión; capacidad en habilidades más complejas como la velocidad al correr, reaccionar a una señal para coordinar movimientos breves y rápidos, preparación para el desempeño en actividades de la inteligencia kinestésico – corporal y expresión corporal.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Expresión corporalCreatividadDesarrollo integral.info:eu-repo/semantics/monographEducación General