Alburqueque Silva, Segundo OswaldoAbad Abad, Esperanza2020-04-012020-04-012019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1211Las actividades lúdicas y los juegos recreativos potencian el desarrollo personal, social y emocional del niño. Es así como objetivo general se ha considerado: Determinar la influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo personal, social y emocional de los niños del nivel Inicial y Especificar las actividades lúdicas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños de educación inicial también Proponer la aplicación práctica de una guía didáctica, con actividades lúdicas que promuevan el desarrollo socio-emocional en los niños y niñas. Las actividades lúdicas son estrategias metodológicas que motivan la socialización de los niños, la aplicación de la guía didáctica favorecerá en los niños a la construcción de las relaciones interpersonales incidiendo en el desarrollo de los vínculos afectivos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/LúdicoHabilidades socialesDesarrollo.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01