La Rosa Feijoó, Oscar CalixtoPajares Cacho, Karen Lisset2022-10-042022-10-042021repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63663El rompecabezas tiene imágenes o una imagen que puede ser de un objeto, animal, personaje, etc. fraccionadas en cortaduras y los estudiantes deben armar guiándose por los colores o líneas. El rompecabezas es un juego que desarrolla la capacidad de aprender, entender y organizar las formas espaciales donde también se practica la observación, comparación. El uso de los rompecabezas es importante para la memoria visual pues el estudiante analiza y elabora estrategias para el armado, como por ejemplo puede comenzar por los bordes, también puede armar las piezas guiando se de los colores, quizá agrupándolos primero y luego ir encajándolos. El método descriptivo exploratorio, y se ha utilizado diferentes materiales bibliográficos, tanto físicos como virtualesapplication/pdfspahttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/RompecabezasEducaciónPensamientoEl uso de los rompecabezas en educación inicialhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01