Alburqueque Silva, Segundo OswaldoTávara Rivera, Iris Marilú2020-04-272020-04-272019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1347La presente monografía tiene como objetivos: Investigar sobre la Disgrafía infantil, describir algunas generalidades relacionadas al tema, brindar algunas nociones generales sobre el proceso de escribir en los niños, conceptualizar el término disgrafía, identificar y describir alguno tipos de disgrafía, describir la etiología de la disgrafía, describir sobre la intervención educativa para eliminar problemas disgráficos, describir básicamente sobre el tratamiento de la disgrafía. Teniendo como conclusión principal que: La Disgrafía es una dificultad de aprendizaje específico, producida por diferentes tipos de factores. En primer lugar la existencia de trastornos neurológicos y psicomotores, y en segundo lugar factores externos.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/NiñosDisgrafíaEducacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01