La Rosa Feijoo, Oscar CalixtoMendoza Agurto, Digna Mercedes2021-12-292021-12-292019http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2514La utilización de los cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 04 años de edad, del nivel inicial en la institución educativa N° 15085. Sullana, se fundamentan en mejorar la comprensión lectora. El cuento es un instrumento que los educadores pueden utilizar, como apoyo para estudiantes de nivel inicial y lograr mayor concentración en los infantes. Problema del estudio: ¿el uso de los cuentos infantiles mejora la comprensión lectora en los niños de 4 años del nivel inicial? Resultado, la comprensión lectora, logró leer y comprender los textos que se trabajó en el aula. Conclusión, el uso de los cuentos para niños de 04 años del nivel Inicial logró mejorar la comprensión de la lectura.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/LecturaCuentosAprendizajeinfo:eu-repo/semantics/monographhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01