dc.contributor.advisor |
Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo |
es_PE |
dc.contributor.author |
Risco Loloy, Mariela Raquel |
es_PE |
dc.date.accessioned |
2023-05-25T13:37:16Z |
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dc.date.available |
2023-05-25T13:37:16Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64187 |
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dc.description.abstract |
El presente estudio descriptivo recoge al pensamiento creativo como uno de los
atributos o cualidades de los estudiantes del nivel inicial que le permiten interactuar con sus
pares de manera efectiva, se pretende exponer que el pensamiento creativo. Cardemil afirma
que: Pensamiento creativo es aquella capacidad para generar propuestas originales en base
a nuevas ideas o conceptos. En ese sentido, desarrollar el pensamiento en los estudiantes de
educación inicial es fundamental en el progreso de sus aprendizajes y convivencia social.
Por lo tanto, el pensamiento creativo es parte de sus competencias y capacidades, donde los
seres humanos mediante la producción solucionan problemas y retos de manera permanente,
mejorando su vida, el medio donde viven y también y el entorno social. |
es_PE |
dc.format |
application/pdf |
es_PE |
dc.language.iso |
spa |
es_PE |
dc.publisher |
Universidad Nacional de Tumbes |
es_PE |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_PE |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
es_PE |
dc.source |
Universidad Nacional de Tumbes |
es_PE |
dc.source |
Repositorio Institucional - UNTUMBES |
es_PE |
dc.subject |
Creatividad |
es_PE |
dc.subject |
Habilidad |
es_PE |
dc.subject |
Pensamiento |
es_PE |
dc.title |
El pensamiento creativo como modelo en el nivel Inicial |
es_PE |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_PE |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial |
es_PE |
thesis.degree.grantor |
Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales |
es_PE |
thesis.degree.discipline |
Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial |
es_PE |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_PE |
dc.type.version |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
es_PE |
renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0002-3629-6355 |
es_PE |
renati.author.dni |
41805789 |
|
renati.advisor.dni |
25772336 |
|
renati.type |
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_PE |
renati.discipline |
111109 |
es_PE |
renati.level |
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad |
es_PE |
renati.juror |
La Rosa Feijoo, Oscar Calixto |
es_PE |
renati.juror |
Figueroa Cárdenas, Andy |
es_PE |
renati.juror |
Javier Alva, Ana María |
es_PE |
dc.publisher.country |
PE |
es_PE |