Resumen:
La ciencia psicopedagógica centra su atención en problemas psicológicos del
aprendizaje con la finalidad de implementar metodologías didácticas y pedagógicas. Por ello
este estudio monográfico expone cómo el desarrollo de la psicopedagogía ha ido
contribuyendo en la comprensión de los problemas de aprendizaje y al mismo tiempo ha n
permitido plantear estrategias para el trabajo pedagógico, reconociendo así las necesidades
de aprendizaje desde lo individual y social. Valora la labor del psicopedagogo sobre los
procesos de aprendizaje, neurociencia, psicología, y métodos de enseñanza aprendizaje. Esto
le permite evaluar, intervenir y prevenir posibles problemas de aprendizaje que puedan
presentar las personas, para ello interviene en el aspecto personal de cada estudiante y en el
medio en el que se desenvuelve. Por eso es necesario tener en cuenta los aspectos
psicopedagógicos al empelechar actividades con nuestros estudiantes.