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  • Pereda Polo, Santos Juana (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La expresión gráfico plástica es una necesidad vital en el niño que le hace posible, en primer lugar, adaptarse al mundo y desarrollar su coordinación motora fina. La Expresión Plástica, como forma de representación y ...
  • Villajulca Otiniano, Lucy Evelyn (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La creatividad es considerada como el elemento fundamental sobre el cual el desarrollo personal funcione, además se considera como algo dinámico y cambiante, inmersa en el hombre, considerada como la piedra angular para ...
  • Lagos Calva, Carmen Yesenia (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico titulado “Los talleres de dramatización en los niños de Educación Inicial” tiene objetivo el darles énfasis a los talleres de dramatización, ya que es una estrategia que llama la atención ...
  • Felix Tipian, Luis Enrique (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La comprensión lectora en los niños de inicial de 5 años es un problema y tienen muchas causas, entre ellos la falta de materiales, que se presenta como una debilidad de aprendizaje basada en la falta de actualización ...
  • Flores Preciado, Fátima del Carmen (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El objetivo general del estudio fue determinar los efectos que producen los talleres GRAFIPLASTI en la motricidad fina en infantes en la I.E. I. N°074 “Las Ardillitas”- Tumbes, 2020. Entre las metodologías empleadas se ...
  • Tineo Taboada, María Esther (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Históricamente el futbol, es una disciplina que ha movido diferentes personas de toda raza, religión, condición social y muchas más personas de diferentes edades que inicia en el siglo XIX, que surge como un rito de ...
  • Julca Aguilar, Julio Quiterio (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    Este estudio aborda en profundidad los diversos métodos de entrenamiento aplicables a jugadores de fútbol de entre 14 y 16 años. Se detalla cómo este proceso se adapta a las particularidades de cada etapa juvenil y cómo ...
  • Rubio Campos, Noymi (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La educación inicial juega un rol muy importante a la hora de potenciar o favorecer el desarrollo de autoestima en niños y niñas, para lo cual la maestra tiene el reto incorporar en la rutina diaria estrategias metodológicas ...
  • Gonzales Soto, Cynthia Paola (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La propuesta en cuestión busca exponer cómo el teatro, implementado en la educación inicial, constituye un valioso recurso que contribuye significativamente al desarrollo infantil. A través de esta disciplina artística, ...
  • Balvin Ventocilla, Nilda Luz (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En nuestra actualidad, el teatro infantil abarca aquellas obras escritas para los niños como destinatarios, el teatro infantil que tiene a los niños como receptores potenciales, porque desarrollan muchas habilidades ...
  • Ayasta Mejía, María Aurita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico realiza una sencilla, pero precisa investigación acerca del tema de la tecnología, enfocándose sobre todo en los aparatos electrónicos como el celular, tableta, laptops y la influencia que ...
  • Montenegro Ynoñan, Clarisa Rosa (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Actualmente la tecnología de información y comunicación (TIC), han desatado un estallido sin antecedentes de manera de comunicarse y que el internet dejó de ser una red de uso complicado que varió los patrones de la ...
  • Ordoñez Gálvez, Luz Maribel (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Esta monografía, trata de exponer las Tic, como una herramienta de enseñanza aprendizaje, a partir de su conceptualización, los beneficios que proporcionan, su importancia, su actualidad como tema también de futuro, si es ...
  • Chávez Vergaray, Judith del Rosario (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Las tecnologías de la información y la comunicación, llamadas o conocidas como TIC, cada vez están adquiriendo mucha importancia en su uso en el campo educativo, por ello los docentes deben estar a la vanguardia y ...
  • Serna Pardo de lopez, Amelia Liliana (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente monografía tiene como objetivos Determinar la influencia del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los niños del nivel inicial, definir las Tecnologías de la Información y la Comunicación ...
  • Yarleque Lazo, Carmen Soledad (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro del campo de la educación y trata específicamente el tema de la educación infantil por medio de la televisión. En el mundo contemporáneo la tecnología avanza y los procesos ...
  • Jaramillo Castillo., Dennis Arquimia (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    “Desde la perspectiva de la aplicación práctica, el público infantil sintoniza la televisión accediendo a un amplio conjunto de contenidos, donde la pantalla televisiva se constituye en una “ventana” del mundo real e irreal, ...
  • Córdova Acaro, Jhonny Alexander (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El tenis de mesa indudablemente nos presenta una gama de posibilidades educativas, ya que no solo permite un desarrollo psicomotor completo, es posible integrarlo con la matemática, lo social, y el aprendizaje de tácticas, ...
  • Ramos Clavo, Catherine Felicita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo se desprende según los datos del diagnóstico del PEI del año 2017 de la institución educativa una situación problemática alarmante que se presenta en nuestra institución es que la mayoría de estudiantes ...
  • Córdova Pando, Francisco Florentino (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo tiene el objetivo informar sobre los aspectos más relevantes del juego y su relevancia en el proceso del aprendizaje en el nivel inicial, asimismo sustenta las bases teóricas que dan mayor relevancia ...

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