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  • Rodríguez Osorio, Lucía Inés (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo tiene como objetivo conocer los motivos del apego y como aliviar la ansiedad teniendo en cuenta que el apego es como toda conducta por la cual un individuo mantiene o busca proximidad con otra persona ...
  • León Pasco, Oswaldo Valentín (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Es muy sabido que la motricidad en los niños es muy importante porque le permite encontrarse a sí mismo mediante las diferentes actividades que puede desarrollar y que le van a permitir enfrentarse a las diferentes ...
  • Bazán Cruz, Amparo del Rocío (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    La motricidad gruesa y fina en la primera infancia antiguamente no se le prestaba tanto interés pero durante el presente siglo ya diferentes organizaciones están apostando por prestarle gran atención a esta etapa de vida ...
  • Cierto Berrospi, Richard Enrique (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo de investigación está delimitado en determinar la importancia que tiene el desarrollo de la psicomotricidad en el área de Educación Física en los estudiantes de la Institución Educativa “Jorge Chávez”, del ...
  • Olivos Campaña, Diana Paola (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Aplicación de actividades de expresión plástica para desarrollar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años del nivel inicial, con el objetivo de determinar los efectos de la aplicación de actividades de expresión ...
  • Carrasco Pintado, Marilyn (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente estudio buscó determinar de qué manera se relaciona la motricidad fina en los niños de 3 a 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 1176, HUALANGA Educación de Nivel Inicial 2017, esta investigación es ...
  • Palomino Rivas, Gina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La motricidad ocupa un lugar importante en la educación infantil, se encuentra totalmente demostrado que en la primera infancia hay una gran interdependencia en los desarrollos motores, afectivos e intelectuales, así mismo ...
  • Niño Siancas, Elsa Rosa (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La motricidad fina es uno de los elementos psicopedagógicos más importantes en el desarrollo de los niños y niñas de 3 y 4 años. Además, accede a todos los seres humanos a realizar movimientos pequeños y con gran precisión. ...
  • Morales Olaya, Victor Antonio (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los niños están propensos a aprender diferentes capacidades y habilidades para el fortalecimiento de las capacidades de los niños y niñas. El desarrollo de diversas actividades contribuye a la mejorar de la escritura. El ...
  • Castro Córdova, Rosa Lidia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo de investigación denominado “LA MOTRICIDAD FINA PARA MEJORAR EL NIVEL DE ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS” nace de la preocupación de aún existe un inadecuado desarrollo de la motricidad fina, y ...
  • Rios Risco, Norma del Carmen (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo monográfico, consta de una visión sobre la práctica la Motricidad fina, que muchas veces se considera en los aspectos netamente materiales, pero no a nivel psicomotor que lleve a mejorar la escritura ...
  • Umbo Yahuana, Hermelinda (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La investigación que propongo es analizar las estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de los niños junior, y la implemento a través de una gran cantidad de bibliografías diferentes ...
  • Suárez Mogollón, Keily Janeth (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    La presente investigación titulada. “Motricidad fina y la preescritura en niños de 5 años de la Institución Educativa 033 “Caminito del Saber”, Cabuyal 2022” , tuvo como objetivo general: Determinar la relación de la ...
  • Mendoza Heredia, Ciro Enrique (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo de investigación lleva como titulo ̈la motricidad fina y la preescritura en los niños de nivel inicial ̈ y nace de la curiosidad de conocer estos dos aspectos importantes de la educación inicial, a través de ...
  • Guevara Relaiza, Janet Geraldine (Universidad Nacional de TumbesPE, 2024)
    La presente investigación tuvo como objetivo general: “Determinar la relación que existe entre la motricidad fina y la preescritura en niños de 5 años de la institución educativa inicial N°002 “Santa Rosa de Lima”, ...
  • Calle Velásquez., Yaqueliny (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La investigación es la motricidad gruesa, en la segunda infancia (03 – 06 años); objetivo general: identificar las dimensiones de la motricidad gruesa de los niños y niñas de la segunda infancia; objetivo específico: ...
  • Yanayaco Rodríguez, Lesly (Universidad Nacional de TumbesPE, 2023)
    La presente investigación: “Motricidad gruesa y la ubicación espacial en estudiantes de 4 años en la I. E. “Julio Cesar Olivera Paredes”, Tumbes, 2023”, tuvo como objetivo general: “Determinar la relación entre la motricidad ...
  • Tinedo Olaya, Fiorela Abigail (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    La presente investigación titulada. “Motricidad gruesa y ubicación espacio temporal de los niños de 4 años de la I.E.I. “012 Caritas Felices”, Tumbes, 2021”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe ...
  • Sánchez Montalvo, Bertha Lucila (Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)
    Uno de los graves problema que atraviesa la educación en nuestro país es la falta de calidad profesional en los docente, algunos por diversos factores no se actualizan para mejorar sus conocimiento, nuestra investigación ...
  • Peña Vinces, Diana Yudith (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    En “el presente trabajo académico se describen conceptos teóricos según los autores citados, de acuerdo al movimiento y la expresión corporal en los procesos de aprendizajes de los niños de 5 años nivel inicial. A través ...

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