Tesishttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2872024-03-28T13:12:43Z2024-03-28T13:12:43ZCiberbullying y depresión en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tumbes, 2021Ruiz Guaranda, Elky Jeraldinehttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/649952024-03-26T18:30:35Z2024-01-01T00:00:00ZCiberbullying y depresión en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tumbes, 2021
Ruiz Guaranda, Elky Jeraldine
La investigación titulada “Ciberbullying y depresión en los estudiantes de
secundaria de las instituciones educativas públicas de la provincia de Tumbes”,
2021, tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables de estudio. El tipo
de investigación fue cuantitativa y de diseño no experimental descriptivo –
correlacional de corte transversal, la cual contó con una muestra de 372 estudiantes
que fueron escogidos a través de un muestreo estratificado. Los instrumentos
aplicados para medir la variable ciberbullying y depresión fueron el cuestionario de
cibervictimización de Álvarez y Dobarro y el inventario de depresión de Beck
respectivamente. Los resultados determinaron que existe correlación positivamente
significativa entre las variables de estudio, mostraron además que hay un nivel de
ciberbullying bajo (59,4%) y un nivel de depresión mínimo (66,7%). Se concluye por
tanto que a mayores índices de ciberbullying mayor será también los índices de
depresión en los estudiantes de la provincia de Tumbes.
2024-01-01T00:00:00ZSatisfacción con la vida y resiliencia en consumidores de drogas internados en comunidades terapéuticas de Tumbes, 2022Vivanco Clavijo, Valeria Nahomihttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/649892024-03-26T17:40:20Z2023-01-01T00:00:00ZSatisfacción con la vida y resiliencia en consumidores de drogas internados en comunidades terapéuticas de Tumbes, 2022
Vivanco Clavijo, Valeria Nahomi
La presente investigación titulada “Satisfacción con la vida y resiliencia en
consumidores de drogas internados en comunidades terapéuticas de Tumbes,
2022”, tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción con la vida y
resiliencia en consumidores de drogas internados en comunidades terapéuticas de
Tumbes. El tipo de investigación fue básica, de tipo cuantitativo y correlacional,
diseño no experimental de corte transversal. La población muestral fueron 100
internos consumidores de sustancias psicoactivas. Los instrumentos aplicados son
la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y la Escala de Resiliencia (RS). En
los resultados se encontró una correlación estadísticamente significativa (rho=
0.572) entre las variables estudiadas. También se halló que el 58% presenta un
nivel bajo de resiliencia y el 51% evidencian insatisfacción con la vida. Del mismo
modo se encontró relación entre las dimensiones de resiliencia y satisfacción con
la vida. Se concluye que existe relación directa entre satisfacción con la vida y
resiliencia, lo que significa que ha menor satisfacción con la vida menor resiliencia
existe en los internos consumidores de drogas de las comunidades terapéuticas de
Tumbes.
2023-01-01T00:00:00ZAutoestima y estilo de vida en estudiantes de psicología de una universidad de Tumbes, 2022Davis Peña, Jeymi Carellishttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/649702024-03-20T17:00:23Z2024-01-01T00:00:00ZAutoestima y estilo de vida en estudiantes de psicología de una universidad de Tumbes, 2022
Davis Peña, Jeymi Carellis
La investigación denominada: Autoestima y estilo de vida en estudiantes de
Psicología de una universidad de Tumbes, 2022, tuvo como objetivo determinar la
relación entre la autoestima y el estilo de vida en estudiantes de Psicología de una
universidad de Tumbes, 2022, la metodología empleada fue el diseño no
experimental cuantitativa, de tipo descriptivo – correlacional, la muestra utilizada
fue de 170 estudiantes de psicología. Los instrumentos utilizados fueron el
Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith forma “C” versión adultos
adaptado por Lachira en Perú (2013) validado por juicio de expertos y bajo la prueba
binomial con 0.012 siendo estadísticamente significativa, con una confiabilidad de
0.605 según Kuder – Richarson (K – R) siendo estadísticamente bueno; también el
Perfil de estilo de vida de Nola Pender (PEPS-I) (1996) siendo validado en Perú por
Flores y Castañeda (2018) bajo la prueba KMO teniendo un 0.83 siendo un
instrumento notable, además Benites y Fuentes (2018) probaron la confiabilidad
bajo Alpha de Cronbach con 0.96 siendo estadísticamente confiable. Según los
resultados obtenidos, el nivel de relación entre autoestima y estilos de vida es 0.688
indicando que existe una relación positiva significativa con un valor de significancia
de 0.001, en los estudiantes de psicología de una universidad de Tumbes, 2022.
2024-01-01T00:00:00ZEstilos de socialización parental y adicción a las redes sociales en estudiantes de una institución educativa de Tumbes-2022Zarate Hernández, Leydi Ivonhttps://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/649392024-03-07T16:22:04Z2024-01-01T00:00:00ZEstilos de socialización parental y adicción a las redes sociales en estudiantes de una institución educativa de Tumbes-2022
Zarate Hernández, Leydi Ivon
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos
de socialización parental y adicción a las redes sociales en estudiantes de una
institución educativa de Tumbes-2022. Es de tipo básica con un enfoque
cuantitativo de diseño no experimental – transversal – correlacional. La muestra de
estudio estuvo conformada por 259 estudiantes, seleccionados mediante el tipo de
muestreo no probabilístico por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó
la Escala de Estilos de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA 29) y el
Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS). El procesamiento de datos
estuvo determinado por la prueba de normalidad de Kolmogorov Smirnov, en donde
se determinó que los datos obtenidos eran no paramétricos, por tal motivo se utilizó
el estadístico Rho Spearman para la correlación entre ambas variables, cuyos
resultados permitieron llegar a la siguiente conclusión: existe una correlación
positiva baja (Rho=0.291, Rho=0.234) y altamente significativa (p < 0.05) entre los
estilos de socialización parental negligente y autoritario referentes al padre y la
adicción a las redes sociales, del mismo modo, existe una correlación positiva baja
(Rho=0.270, Rho=0.209) y altamente significativa (p < 0.05) por parte de estilos de
socialización parental negligente y autoritario referentes a la madre y la adicción a
las redes sociales.
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