Nivel de conciencia fonológica en los estudiantes de educación inicial

Seminario Herrera, Clorinda

dc.contributor.advisor	La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author	Seminario Herrera, Clorinda
dc.date.accessioned	2020-01-13T21:53:29Z
dc.date.available	2020-01-13T21:53:29Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/800
dc.description.abstract	La presente investigación da a conocer al docente materiales en la que se hace un análisis sobre la importancia de la conciencia fonológica y lo que implica desarrollarla, se plantean estudio y definiciones propuestas por diferentes autores, así mismo se explica y se plantean la importancia que tiene el desarrollo de las diferentes actividades que permitan adquirir las competencias en los niños. Es muy importante que el docente tenga conocimiento y sea consciente de lo que se puede logra al tener un conocimiento mas amplio respecto al tema.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Conciencia fonológica	es_ES
dc.subject	Lectoescritura	es_ES
dc.subject	Lenguaje	es_ES
dc.title	Nivel de conciencia fonológica en los estudiantes de educación inicial	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Segunda Especialidad Profesional en Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional de Educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES