Resumen:
La presente monografía quiere contribuir en dar énfasis a los juegos motores en el
proceso de aprendizaje en los niños de educación primaria. El juego motriz cumple un papel
preponderante en lo físico, bilógico, motriz, intelectual, emocional, psicológico y social del
niño; ya que forma la mente y el cuerpo mediante el movimiento. Este estudio responde a la
necesidad educativa de conocer ¿Cuáles son los aspectos básicos fundamentales de los juegos
motores en el proceso de aprendizaje en los niños de primaria? Por ello se buscó y ordenó
información bibliográfica para construir el marco teórico y conceptual del estudio. Después del
análisis de la información se concluye que los juegos motores constituyen un medio eficaz en el
proceso de aprendizaje en el área de educación física en los niños debido a que favorece el
desarrollo tanto de las capacidades físicas como las habilidades básicas en los menores
desarrollando notablemente su aprendizaje cognitivo, motriz y actitudinal.