Trastornos de aprendizaje en niños menores de 5 años.

Rivera Zapata., Eleida

dc.contributor.advisor	Alburqueque Silva, Segundo Oswaldo
dc.contributor.author	Rivera Zapata., Eleida
dc.date.accessioned	2019-12-06T15:49:45Z
dc.date.available	2019-12-06T15:49:45Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/606
dc.description.abstract	l presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y trata un tema fundamental los procesos de aprendizaje en su forma patológica, nos referimos a los trastornos de aprendizaje en los niños de 5 años. Muchos niños pueden tener dificultades en la escuela con respecto a algunos temas o habilidades de vez en cuando. La combinación de los problemas puede hacer que sea particularmente difícil para un niño tener éxito en la escuela. El diagnóstico adecuado de cada trastorno es crucial para que el niño pueda recibir la ayuda correcta para cada uno. En este trabajo estamos actualizando información importante en este tema en el fundamental campo de la educación.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad Nacional de Tumbes	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - UNTUMBES	es_ES
dc.subject	Diagnóstico	es_ES
dc.subject	Trastorno	es_ES
dc.subject	Niños	es_ES
dc.title	Trastornos de aprendizaje en niños menores de 5 años.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Profesor en Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.program	Escuela Profesional de educación	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES