La presente monografía tiene por finalidad hacer un breve análisis filosófico de las matemáticas en educación secundaria, partiendo de enfocar a la matemática como ciencia, determinando la naturaleza y análisis de contenidos, ...

La aplicación del juego motriz para el desarrollo de destrezas matemáticas, permitió sistematizar teóricamente el análisis de la realidad contextual de la educación inicial; los fundamentos psicopedagógicos que expresan ...

El aprendizaje por descubrimiento, una teoría propuesta por Jerome Bruner se constituye en un método de uso necesario en las aulas. Y, de manera muy peculiar en la enseñanza de la matemática. Para ello, se debe considerar ...

Uno de los aspectos centrales de la educación es el desarrollo integral de la persona, el niño es una persona en formación, formación en distintos campos, uno de ellos las matemáticas; en ese sentido, que el enfoque de ...

La presente monografía tiene como objetivo general Compilar información sobre la enseñanza de la matematica a través del juego en el nivel preescolar, como objetivos específicos, se plantea: Describir algunas aspectos ...

El propósito de la presente indagación radica en abordar el aspecto teórico-conceptual y metodológico del juego como estrategia para la enseñanza de la matemática en el nivel inicial, a fin de incentivar en los niños el ...

La presente monografía denominada: El juego para desarrollar la competencia construye la noción de cantidad de los niños y niñas del nivel inicial que considera el nuevo Currículo Nacional de la Educación Básica, ha sido ...

El presente trabajo tiene dos partes diferenciadas que se presentan por capítulos: una primera que sitúa los nexos que unen la psicomotricidad y la matemática la otra parte, presentar algunas consideraciones que integran ...