Browsing Trabajos Académicos by Author "La Rosa Feijoó, Oscar Calixto"

Browsing Trabajos Académicos by Author "La Rosa Feijoó, Oscar Calixto"

Sort by: Order: Results:

  • Actividad física académica en los estudiantes de nivel secundario 
    Guerrero Cruz, Percy (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Las Actividades Físicas Académicas en los Estudiantes de Nivel Secundaria, las que realizan los estudiantes en el ámbito escolar especialmente en los estudiantes de secundaria, en la hora del curso de educación física, ...
  • Actividad física en estudiantes de educación secundaria 
    Jaime Peralta, José Martín (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El estudio bibliográfico denominado: La práctica de las actividades físicas, en los estudiantes de Educación Secundaria. Investigadores que ha realizado investigaciones en su campo de estudio, arribando a conclusiones ...
  • Actividades lúdicas para fomentar la psicomotricidad en niños y niñas del nivel inicial 
    Arista Vargas, Margarita (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    El presente trabajo titulado: “Actividades lúdicas para fomentar la psicomotricidad en Niños y Niñas del Nivel Inicial” tiene como finalidad promover la ejecución de actividades lúdicas que fomenten el desarrollo de la ...
  • Las actividades no escolares en el proceso de aprendizaje de los niños del nivel inicial 
    Olaya Sosa, Pilar Consuelo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo presentado describe el proceso de aprendizaje de nuestros niños y en qué medida alteran su desarrollo integral, explica todo lo relacionado exclusivamente lo que refiere a estudiar, aprender y crecer. Además, ...
  • La aplicación del cuento en educación inicial 
    Salazar Torres, Cecilia Elvira (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    El presente trabajo de investigación tiene como finalidad crear en los niños y niñas un hábito de lectura, que permita mejorar la comprensión lectora, desarrollar su creatividad y capacidad de emitir juicios de valor, ...
  • Aporte del vóleibol en la mejora de la autoestima de los niños de educación primaria. 
    Silva Castillo, Ana Melba (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente documento, contiene los resultados del trabajo de investigación realizado con los estudiantes del nivel primario; donde se ha detectado el problema que afecta directamente a los alumnos; teniendo como principal ...
  • Aporte nutritivo de la papa en las recetas escolares de los alumnos del nivel inicial 
    Mezones Abad, Laurita (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El tema de investigación que se plantea en esta monografía tiene como sustento la siguiente interrogante: ¿Cual es el aporte nutritivo que tiene la papa en las recetas escolares del nivel inicial?, para tal solución ...
  • El aprendizaje cooperativo para el logro de las capacidades del área de personal social 
    Gómez Soria, Liz Jéssica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo de investigación se realizó para dar a conocer un proyecto innovador que fortalezca las capacidades del área del Personal Social, a través del aprendizaje cooperativo. Se busca fortalecer la identidad ...
  • Asertividad en estudiantes del segundo grado de educación secundaria 
    Ynfante Marchan, Yuli Cesibel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo tiene como objetivo general describir el estilo de asertividad en estudiantes del segundo grado de Educación Secundaria, se parte del método de análisis influenciado por el análisis de documentos y la experiencia ...
  • Aulas felices educación inicial. 
    Huacchillo Peña, Silvia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Tener las aulas felices en educación inicial es un anhelo, lograr que nuestros estudiantes en el aula se sientan felices, por lo que las docentes deben promover con responsabilidad en el aula un clima emocional positivo, ...
  • Baja comprensión lectora escolar 
    Ezcurra Villar, Carmen Liliana (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La comprensión lectora, es una de las necesidades educativas más importantes que tiene los estudiantes al iniciar su vida formativa en la escuela, para ello se deben desarrollar estrategias que permitan que cada día ...
  • Los berrinches en los niños y niñas de la primera infancia 
    Ramos Quiroz. Adias Yojane (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente investigación tiene como objetivo: Conocer el perfil de los niños berrinchudos y el control por parte de los padres y docentes sin lesionarlos emocional y físicamente; reconociendo que los niños y niñas desde ...
  • El canticuento como estrategia para el hábito de la lectura en los niños de la I.E 56019 de Laripuchuri 
    Callohuanca Mamani, Lourdes (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La investigación titulad “El canticuento como estrategia para el hábito de la lectura en los niños de la I.E 56019 de Laripuchuri” surge debido a la problemática sobre la deficiente niveles aún de comprensión lectora. ...
  • El canto como estrategia didáctica en educación inicial 
    Castañeda Córdova, Jamer Francisco (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    Las diferentes fuentes bibliográficas consultada concluyen que la música y, dentro de este arte, el canto es un medio importante para poder desarrollar diferentes capacidades, competencias y habilidades en los estudiantes; ...
  • El clima organizacional como herramienta de productividad en las Instituciones Educativas 
    Neyra Huamán, Gueybi (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La investigación tuvo como objetivo estudiar acerca del clima organizacional dentro de la gestión educativa, el que también asume las denominaciones de clima laboral, ambiente laboral u organizacional, siendo de carácter ...
  • Clima social familiar en los adolescentes 
    Quispe Fernández, José Luis (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Esta monografía tiene como objetivo principal analizar el clima social familiar de los adolescentes, conociendo que la familia constituye el primer y el marco más importante del desarrollo emocional, social y cognitivo ...
  • Competencias de liderazgo pedagógico del director 
    López Sánchez, Luz Herminia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo de investigación lleva como título “Competencias del liderazgo pedágico del director” y nace del próposito de conocer mucho más el rol del director como líder pedagógico importante en la institución educativa, ...
  • Convivencia e interacción socio motriz y el desarrollo de actividades lúdicas. 
    Abramonte Juarez, Walter Hugo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Lo Lúdico equivale a juego. El juego, es la actividad principal con la que aprenden los niños(as). En relación a ello diremos entonces que las actividades lúdicas son todas las actividades entretenidas y a la vez ...
  • Costumbres dedicadas a la pachamama ligados al aprendizaje de los niños andinos del sur del Perú 
    Chávez Juanito, Henry (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El hombre peruano en su ser social ha estado ligado desde tiempos inmemoriales a la tierra, considerándola como su madre, como su vivienda y como fuente de alimento. Las sociedades andinas siempre han rendido pleitesía ...
  • La dactilopintura y la coordinación visomotora de los niños y niñas de educación inicial. 
    Saldarriaga Morales, Maribel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía titulada, la dactilopintura y la coordinación visomotora de los niños y niña tuvo como objetivo conocer como esta técnica grafico plástica ha favorecido el desarrollo visomotor, el cual ha permitido ...

Guías

Search DSpace


Browse

My Account