Browsing Trabajos Académicos by Title

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  • Vásquez Pérez, Luz Aurora (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El trabajo monográfico tuvo como objetivo promover la organización y uso del rincón de escenificación para desarrollar capacidades comunicativas en los niños y niñas del nivel inicial. Recoge aportes de estudios previos, ...
  • Chunga Pinday, Miryan Amalia (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En el presente trabajo monográfico denominado: “Rol de la comunidad educativa en el segundo ciclo del nivel inicial”, se deja constancia que se constituye un aporte muy importante para el sector de educación, debido a que ...
  • Nole Pintado, Janina Del Rosario (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El currículo de educación física en el ámbito escolar y en la vida adulta tiene diferentes contenidos según la etapa evolutiva de las personas. Este artículo intenta hacer algunas explicaciones básicas y generales del ...
  • Herrera Peña, Nadia Solanch Del Rocío (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda a sus actores, se refiere a los padres, ya que pareciera que los padres de familia todavía no asumen que tan importante es el rol que ejercen ...
  • Vásquez Chiroque, Fany Aurora (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El presente trabajo monográfico tiene como objetivos: Compilar información sobre el rol de la madre en el desarrollo de la competencia: Resuelve problemas de cantidad de los niños de 5 años de edad, desarrollar un marco ...
  • Sánchez Chávez, María Cielo (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Durante la etapa preescolar, los niños necesitan aprender, por ello, los padres fomentan el desarrollo de actividades psicomotrices cuando corresponda, lo cual es fundamental para su desarrollo integral. Los estudiantes ...
  • Guerrero Calderón, Ela (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo determina que los padres fomentan “espacios de juego que son esenciales para su desarrollo, la necesidad de que los niños crezcan y se desarrollen en espacios donde ambas partes conforman un equipo, ...
  • Alvarez Castañeda, Roxana Milagritos (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    Actualmente nuestro país mantiene niveles bajos de rendimiento escolar, siendo los principales factores la familia, escuela y sociedad; ante esta problemática, el Ministerio de Educación se encuentra realizando cambios ...
  • Sánchez Díaz, Luzvina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo está estructurado de la siguiente manera. En el capítulo I hacemos mención a los objetivos, tanto general como específicos. En el capítulo II se aborda todo lo referido al juego y la creatividad ...
  • Rodríguez Velásquez, Santos Lucio (Universidad Nacional de TumbesPE, 2018)
    El objetivo del presente trabajo de investigación, es proporcionar información útil y relevante sobre la Psicopedagogía, a partir de la complementariedad de la Psicología y la Pedagogía, y con ello poder identificar no ...
  • Rubio Campos, Erlita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente estudio responde a la incógnita ¿Qué influencia tienen los rompecabezas como material didáctico en el mejoramiento de la atención de los niños del nivel inicial 4 y 5 años? Luego de analizar de manera reflexiva ...
  • Mendoza Villanueva, Julia Tereza (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Esta investigación bibliográfica titulada “Los saberes previos en la enseñanza de las áreas curriculares en secundaria” tiene como propósito establecer la influencia de los saberes previos en la enseñanza las diferentes ...
  • Galán García, Julia Marina (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Los niños y niñas, viven encerrados en sus casas, debido a la inseguridad ciudadana, a esto se suma el encierro dentro del aula de cada IE, por lo que el presente estudio titulado: “Las salidas escolares como estrategia ...
  • Armas Calderón, Violeta (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía, trata sobre la importancia de la salud mental del niño y, sobre todo, en un marco de comprensión de dicha problemática en la educación del niño y del adolescente. Entendiéndolo como un problema que ...
  • Costa Benites, Miriam (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    “La salud mental: Instrumentos para su evaluación” tuvo como objetivo general: Identificar las concepciones o ámbitos de la salud mental; objetivos específicos: Explicar las concepciones biomédica, conductual, cognitiva y ...
  • Contreras Prado, Isabel Rosalina (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y la salud; en esta ocasión aborda un tema importante la salud nutricional infantil para un desarrollo educativo integral es así que el presente ...
  • Cisneros Timoteo, Jaime Hernando (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El profesional de la educación brinda un servicio educativo a un cliente que es el estudiante, esta visión, aunque empresarial u organizacional es real y actual. Sobre todo en servicios privados y actualmente en la educación ...
  • Vásquez Núñez, María Jesús (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los signos de alarma son indicadores a través de los cuales se pueden diagnosticar alteraciones en el desarrollo psicomotor del infante, es fundamental identificar dichos signos como herramienta para prevenir desviaciones ...
  • Torres Tucto, Lily (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El síndrome de Tourette es conocido como un trastorno neurológico que suele presentarse en diferentes etapas de la vida de los infantes y jóvenes antes de que cumplan los dieciocho años, este síndrome suele presentar algunas ...
  • Rojas Campoverde, René (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    La presente información se basa en el tema” el sobre peso y discriminación en escolares de educación secundaria “este tema es fundamental y relevante conocer como docente formador, por la importancia que presenta hoy en ...

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