Listar Trabajos Académicos por título

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  • Manzanares Gómez, Jaqueline Jessica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía tiene como finalidad describir conceptos teóricos y a la vez ayudar y orientar a los niños en el desarrollo de sus habilidades sociales para evitar conflictos en su vida familiar, escolar y su ...
  • Sanchez Alanya, Eldaa Luz (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    Las habilidades socioemocionales son el conjunto de conductas que permiten a los individuos desarrollarse en contextos interpersonales o interpersonales expresando sus sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos ...
  • Cabanillas Tello, Moiria Noemí (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El propósito del estudio fue proponer el desarrollo de habilidades socioemocionales para mejorar la convivencia en Educación Inicial. Parte del análisis e interpretación de referentes teóricos y conceptuales para comprender ...
  • Rodríguez Vargas, Petronila Betsabé (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    Este trabajo este realizo con el fin de brindar información acerca del desarrollo de la capacidad que tienen los niños para leer un texto, una oración, et., con la finalidad de que analicen y comprendan lo leído, para ...
  • Sandoval Sullón, Marita (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    Los hábitos alimentarios en alumnos de educación inicial, dependen de la cultura alimenticia de su hogar de los que se apropian en su forma de vida, es importante que en la escuela se fomente una cultura apropiada hábitos ...
  • Paiva Paniura, Milagros (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La investigación tuvo como objetivo conocer los hábitos alimenticios de los infantes primer nivel de la educación peruana, comprendida a la edad de 3 años. Las dimensiones de estudio planteadas fueron: los tipos de ...
  • Torres Lagunas, Rafael (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    En la actualidad tanto los programas de televisión como las publicidades visuales contratan personas con características físicas, en la mayoría de casos, esbeltas; las cuales generan admiración hacia la mayoría de su ...
  • Fernandez Aguilar, Jorge Esteban (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A través del tiempo los padres han ido dejando de brindarles alimentos sanos propios de lo que producen, a sus hijos, para reemplazarlos por alimentos poco nutritivos conocidos cono alimentos chatarra, por otro lado las ...
  • Velasco Velasco, Dilma Mercedes (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El propósito del trabajo; es de conocer los hábitos alimenticios en los estudiantes del nivel inicial con el fin de mejorar la formación y calidad de vida saludable. Se evidencia, falta de alimentación en algunos ...
  • Chero Barranzuela, Yuliana De Los Milagros (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo monográfico se realizó teniendo en cuenta a estudiantes del nivel inicial, con el propósito de comprobar los hábitos alimenticios, obteniendo información que los niños y niñas de este contexto investigado ...
  • Adrianzen Meca, Yojany Ysabel (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El objetivo de la Educación Peruana es formar al niño de forma integral, pero, sin embargo, existen factores que impiden que este proceso se dé con éxito, como en las zonas rurales, o zonas urbano marginales, en las cuales ...
  • Arismendis Benites, Milagros Julissa (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo, se ha elaborado con el fin de ofrecer material de información a las docentes en el marco de la conceptualización de la educación inicial dirigida a mejorar hábitos relacionados con la salud, especialmente ...
  • Lujan Zuñiga, Anita Eloida (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En la presente monografía, haremos un recorrido por conceptos claves relacionados con los hábitos de higiene en los niños de cuatro años de educación inicial. Debido a la amplitud y lo novedoso de este tema, haremos un ...
  • Adrianzen Neira, Olinda (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    Los hábitos de higiene en los niños, es un factor fundamental al valor de la salud, estos contribuyen que el niño tenga una relación de cuidado ante los factores del ambiente que dañan la salud. En el entorno existe gran ...
  • Sánchez Ruiz., Róger (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La gestión educativa en el sistema educativo constituye un indicador de calidad, pertinente y necesaria para ser analizado en un sistema organizacional, como es la institución educativa. “Una buena gestión es la clave para ...
  • Villacorta Villacorta, Florita (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente monografía se titula “Herramientas tecnológicas como estrategia didáctica en la educación inicial”, y estableció como objetivo general conocer la importancia de las herramientas tecnológicas como estrategia ...
  • Jiménez Vásquez, Nancy (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    La presente monografía presenta información relacionada con la higiene en la salud nuestros estudiantes, se establece su periodicidad, así como los factores que resultan determinantes en los cambios a partir de sus ...
  • Zapata Domínguez., Jaime Martín (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Los problemas de aprendizaje en niños de primer año del nivel primaria tienen muchas causas, entre ellos la dislexia, que se presenta como una dificultad de aprendizaje basada en el lenguaje y se pone de manifiesto en las ...
  • Guadaña Quiroz, Talita (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Mi persona tiene a bien poner a consideración el presente trabajo monográfico que tiene como finalidad brindar información esencial, introductoria y motivadora sobre el trastorno de déficit de atención o ...
  • Castillo Morales, Ana Kelly (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Dentro del quehacer educativo, muchas veces surgen interrogantes por parte de los docentes y de los propios padres de familia en relación a la conducta de los niños al momento de desarrollar el proceso de aprendizaje. ...

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