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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)Esta investigación nos permitirá conocer teóricamente el desarrollo de la conciencia fonológica en los niños de educación inicial, especialmente para el caso de cinco años y de esta forma Paredes, (2016) señala “lograr ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)La conciencia fonológica es la capacidad de manipular los segmentos del habla, permitiendo que los niños tomen conciencia de los diferentes sonidos que tienen las palabras, para estructurar el lenguaje hablado. La conciencia ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)Trabajo presentado, tiene como objetivo principal, conocer la importancia de la conciencia fonológica en los niños, para ello se ha revisado diferentes fuentes de información que describen aspecto relevantes que deben ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)En el presente estudio de tesis titulado “Conciencia fonológica en los niños de 5 años de la Institución Educativa “009 Jesús de la Divina Misericordia”, Tumbes, 2021, tuvo como objetivo general determinar el nivel de ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)El trabajo denominado conciencia fonológica en los niños del nivel inicial, trata de profundizar en los conceptos que ella involucra. Para conquistar lo que las teorías señalan o proponen se ha revisado una serie de ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)Para todo niño aprender a hablar es un reto, a medida que maduran van adquiriendo un conjunto de sonidos y reconocen tales sonidos de los diversos ámbitos. Se acostumbra a identificar un conjunto de características que ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)El estudio de investigación intitulado: “Conciencia Fonológica y Aprendizaje de Lectura en niños de 5 Años de la Institución Educativa Inicial “Erick Silva”, Tumbes, 2021”, tuvo como finalidad entender como la conciencia ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2022)El presente trabajo de investigación titulado “Conciencia fonológica y rendimiento escolar en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial “Virgen del Cisne”, Zarumilla, 2021” tiene como objetivo general determinar ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía, las investigaciones psicológicas, sociológicas y neurológicas han aportado sobre los mecanismos de aprendizaje infantil y las nefastas consecuencias ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y aborda un tema fundamental para los docentes que puede dificultar el aprendizaje y los objetivos educativos debido a que daña a los educandos, esto es la ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)La presente monografía titulada “Conducta agresiva y antisocial en niños del nivel inicial”, se realizó con el objetivo de conocer de qué manera la conducta agresiva y antisocial afecta el desarrollo de los niños del ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)La presente monografía tiene como objetivos: Desarrollar de forma básica el tema de la conducta antisocial infantil, definir la conducta e identificar y describir algunos tipos de conductas que existen, definir la ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2020)La presente monografía pretende mostrar como la conducta de juego se relaciona con el desarrollo motriz en niños preescolares, se realizó un estudio descriptivo, partiendo de que los juegos psicomotrices desarrollan en ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)En la actualidad en todos los niveles educativos se está observando diferentes formas de violencia, esto ha hecho que muchas familias pierdan su estabilidad generando situaciones problemáticas en la sociedad. En el sector ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)Existen diversos trastornos que pueden afectar el comportamiento de los niños, en algunos casos estas son consecuencias de problemas familiares, en la mayoría de los casos afecta grandemente en el aprendizaje de los ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2020)El actual estudio está dirigido al conocimiento y comprensión de la conducta agresiva que presentan los niños y niñas del nivel inicial. En la infancia, son normales las arremetidas de agresividad. Estas conductas ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)El presente estudio de investigación tiene como finalidad tener conocimiento las conductas agresivas en niños del nivel inicial. La agresividad puede ser entendida como una acción de hostilidad o una forma de amenaza. ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con la intención de determinar cómo es que se interrelacionan las conductas asertivas de los niños junto al trabajo en equipo que desarrollan. Cabe destacar que los ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)La adolescencia se considera un período de transición en el que se experimentan una serie de cambios y transformaciones físicas y psicosociales, que permitirán al joven adquirir las habilidades necesarias para alcanzar ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)La investigación “Conductas disruptivas y aprendizaje significativo en el nivel primario se efectuó a fin de conceptuar y clasificar, buscar su etiología, sus características, sus dimensiones, clasificación y las diversas ...
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