Resumen:
La presente investigación intitulada “El Smartphone como medio de enseñanza en
los estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de la Mercedes,
Tumbes, 2020”; tuvo como objetivo: Determinar el nivel de eficacia del
Smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la I.E. Nuestra
Señora de la Mercedes, Tumbes, 2020. El enfoque del estudio fue cuantitativo, de
tipo descriptivo, con diseño no experimental y por su alcance es transversal-
prospectivo. Para la recolección de información y datos se utilizó como técnica la
encuesta y como instrumento el cuestionario que fue aplicado a 12 docentes de
la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. Los resultados
obtenidos del cuestionario aplicado a las docentes señalan sé que el 33% tiene
un nivel “bueno” y el 67% un nivel “destacado”. Se concluye que el uso del
smartphone tiene un nivel destacado; por tanto, es un medio eficaz para
enseñanza.
