Resumen:
Esta monografía desarrolla la fundamentación teórica de la Literatura Infantil,
explicando la parte conceptual desde la apreciación de diferentes autores, su
importancia y la necesidad de ella en la formación de los niños y niñas del nivel inicial.
La literatura relacionada con la infancia, incide en la formación integral del
niño y la niña, de ahí su especial importancia que se cultive en las primeras etapas de
vida de los niños y niñas pues tiene mucho que ver en la formación de los niños en el
nivel lingüístico, afectivo, creativo y social del niño. A través de la literatura infantil
el niño y la niña puede observar sus vivencias y de los demás que están a su alrededor
y con quienes interactúa; esto le va a ayudar a aumentar sus habilidades
comunicativas, desarrollar vínculos afectivos y paralelo a ello desarrollar valores y
modelos positivos de comportamiento.