Resumen:
Esta monografía brinda información referida al juego psicomotriz y su
importancia en educación inicial.
El juego, entendido como una actividad innata a la niñez es y debe concebirse
como una herramienta fundamental en el trabajo pedagógico de los docentes de
Educación Física. Además, se muestra como un potente instrumento para el
desarrollo de la psicomotricidad infantil.
En el presente trabajo damos a conocer la definición básica sobre el juego desde
la perspectiva de varios autores para tener un enfoque de amplio espectro sobre el
juego. En un segundo momento se abordará las teorías que fundamentan el uso del
juego, también se trata sobre la importancia del juego para los niños. Finalmente se
brinda información sobre el juego psicomotor es decir la relación inseparable entre
juego y psicomotricidad en la que un docente de educación Física siempre trabajará.
Esta monografía contribuirá en el incremento del marco teórico de los docentes
del Educación Física con respecto al juego.