Actividades lúdicas de los niños en la etapa preescolar

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dc.contributor.advisor La Rosa Feijoo, Oscar Calixto
dc.contributor.author Chavez Marin, Maria Reilinda
dc.date.accessioned 2020-05-27T17:16:41Z
dc.date.available 2020-05-27T17:16:41Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1505
dc.description.abstract Las actividades lúdicas en el nivel inicial hasta hoy, con más fuerza nos caracterice. “con la didáctica se funda en los objetivos originarios del jardín de infantes. El nivel inicial representa el ingreso de la infancia en la institución escolar y, por lo tanto, es un espacio donde los niños deben adquirir la nueva cultura propia de la escuela, base para sus aprendizajes posteriores. Esta tarea de socialización en las normas institucionales fue, hasta hace pocos años, la tarea primordial del nivel y, por lo tanto, era necesario buscar un modo de hacer digerir la amarga medicina que implicaba convertirse en alumno.” (Sosa, 2016)El juego es un aliado estratégico para "endulzar" los difíciles aprendizajes que premiaba los esfuerzos realizados. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 es_ES
dc.source Universidad Nacional de Tumbes es_ES
dc.source Repositorio Institucional - UNTUMBES es_ES
dc.subject Actividades Ludicas es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title Actividades lúdicas de los niños en la etapa preescolar es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Profesor en Educación Inicial es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de Tumbes. Facultad de Ciencias Sociales. es_ES
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_ES
thesis.degree.program Escuela Profesional en Educación es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES


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