Resumen:
El objetivo de este trabajo académico se centra en describir una población
que presentan carencias y por consecuencia la educación de los niños
no es del todo tratada, pero los esfuerzos a pesar de ello están
presentes hacer de esto una comunidad mejor.
En el caso de los niños menores de 5 años nivel inicial, se juntan de
distintas zonas en el jardín donde recibirán sus primeras estimulaciones
de conocerse con otros niños de su edad y a jugar, necesidad innata
que fortalece su socialización, sus juegos son tradicionales, ya que estos
son muy comunes en el caserío.
La siguiente monografía nos define en sus capítulos lo que es el juego, nos da
una mirada de sus procesos psicopedagógicos y neuropedagógicos, una
clasificación del juego en la enseñanza aprendizaje, el rol importante que
desempeña materiales en el juego y su formación integral de los niños y las
niñas.