Listar por tema "Movimiento"

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  • Uriol Villena., Eber Emidio (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El aprendizaje kinestésico es uno de los estilos en qué procesamos la información a partir del movimiento del cuerpo, sensaciones, y sentidos, el cuerpo es un medio por el cual podemos apropiar y construir conocimiento, ...
  • Coro Torres, Ana Cecilia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo monográfico tiene dos partes que se presentan por capítulos: una primera que ubica la naturaleza del aprendizaje infantil y sus características más relevantes implicadas con el desarrollo integral y, ...
  • Vilcherres Guerrero de Flores, Deysi (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo tiene dos partes diferenciadas presentadas por capítulos: una primera que sitúa los nexos entre la psicomotricidad y la actividad autónoma la otra parte, las estructuras de movimiento con el juego y ...
  • Ríos Carbajal, Juvany Michel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En este trabajo se hace una presentación de lo que es el cuento motor enfatizando en acciones motoras; sabiendo que los niños y niñas buscan estar siempre en movimiento. Es una oportunidad propicia para relacionar los ...
  • Eche Colmenares, María Consuelo (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía, las investigaciones psicológicas y neurológicas han aportado sobre los mecanismos de aprendizaje infantil lo que ha motivado un replanteamiento ...
  • Rivera Mija, Lucy Janet (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Analizando con profundidad entendemos la importancia de las danzas como herramienta de expresión histórica y cultural, de desarrollo sicomotriz, organizando las acciones del individuo, ensenándole a controlar su cuerpo, ...
  • Vásquez Chávez, Reina Ysabel (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    Existe un interés creciente por estudiar el desarrollo de la motricidad gruesa. Esta monografía establece como objetivo central identificar, en la etapa inicial, el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños, entendida ...
  • Muñoz Barrera, Silvestre (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    En el presente trabajo se da a conocer el análisis de toda la información recogida, donde se da a conocer aspectos sobre la evolución de la psicomotricidad en los niños de nivel primaria, pues es en este nivel donde los ...
  • Neyra Neyra, Elder (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    La presente investigación: Didáctica de la Educación Física en Educación primaria, reviste especial importancia en la educación peruana de este siglo y parte del interés de las ciencias relacionadas con el conocimiento ...
  • Chuquimarca Nole, Lucy Annie (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    Analizando con profundidad entendemos la importancia de las danzas como herramienta de expresión histórica y cultural, de desarrollo sicomotriz, organizando las acciones del individuo, ensenándole a controlar su cuerpo, ...
  • Carranza Rojas, Ingrid Marisol (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A través del movimiento, desde pequeños, descubrimos el mundo que nos rodea y nosotros mismos, vamos desarrollando así nuestras capacidades motoras “a través de sus movimientos dentro de su círculo en el aula y en su hogar, ...
  • Melendres Moreto, Walter (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La presente investigación se precisa como una aproximación a los fundamentos teóricos acerca del juego, la importancia del juego y una interrogante: ¿Cuándo los niños juegan, puede haber un desarrollo cognitivo? Se ...
  • Chunga Valderrama, Susan Jalia (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    En el presente trabajo se destaca la importancia del juego libre, pues los niños sienten espontáneamente este deseo de jugar y buscan siempre oportunidades para hacerlo; sin embargo es importante e indispensable que ...
  • Gonzales Reyes Yoly Verónica (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    El presente trabajo tiene dos partes diferenciadas que se presentan por capítulos: una primera que sitúa los nexos que unen la psicomotricidad y la matemática la otra parte, presentar algunas consideraciones que integran ...
  • Cierto Berrospi, Richard Enrique (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El trabajo de investigación está delimitado en determinar la importancia que tiene el desarrollo de la psicomotricidad en el área de Educación Física en los estudiantes de la Institución Educativa “Jorge Chávez”, del ...
  • Altamirano Quesquen., Ellen Yuridia (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La psicomotricidad es indispensable en el desarrollo y formación del niño en lo físico, bilógico, motriz, intelectual, emocional, psicológico y social, formando la mente y el cuerpo mediante el juego y movimiento. Este ...
  • Aguilar Deza, Sobeida Gladys (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    En la presente monografía, hace una investigación por conceptos relacionados con la psicomotricidad y sus principales funciones, características, su importancia que es lo fundamental para el desarrollo integral de la ...
  • Verástegui Díaz, Mérida Erlita (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    La actividad física es necesaria para preservar muchas de funciones en el organismo humano. Existen dos tipos de psicomotricidad. La motricidad gruesa, que concierne a los movimientos de todo el cuerpo y la motricidad ...
  • Saguma Valle, Clara (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía, las investigaciones psicológicas, sociológicas y neurológicas han aportado sobre los mecanismos de aprendizaje infantil y las nefastas consecuencias ...
  • Curo Chunga, Jesús (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    A lo largo del siglo XX se han producido grandes cambios en la pedagogía, las investigaciones psicológicas, sociológicas y neurológicas han aportado sobre los mecanismos de aprendizaje infantil y las nefastas consecuencias ...