Listar por tema "Cuentos"

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  • Castro Zapata, Liliana Del Pilar (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico, describe trabajos de investigación que están relacionados con las estrategias metodológicas en las que se utilizan a la canción, el cuento y los hábitos de lectura, estas actividades se ...
  • Abad Rivera, María Exilda (Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)
    El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema de los aprendizajes, específicamente estrategias de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del nivel inicial. Es de suma importancia ...
  • Mozombite Torres, Tania (Universidad Nacional de Tumbes, 2020)
    El presente trabajo se desarrolla en el campo de la educación y aborda el tema específico del uso del cuento con imágenes como estrategia didáctica en la educación inicial rural, en esta investigación se hace exposición ...
  • Pérez Calderón, Gloria Felicidad (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El trabajo monográfico tuvo como objetivo proponer el cuento como estrategia para disminuir la agresividad física, verbal, psicológica y social en los niños de 5 años, la metodología es descriptiva propositiva, su ...
  • Pérez Rabanal, Elena (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    El desarrollo, la aplicación y la influencia de la ciencia y la didáctica en los procesos sociales, productivos y económicos exige, en el nivel inicial también se puede aplicar técnicas didáctico pedagógicas. Los actuales ...
  • Huangal Cuñe., Merle (Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
    La presente investigación relacionada con los cuentos infantiles y el desarrollo de los aprendizajes de los niños del nivel Inicial, se quiere determinar la influencia de los cuentos infantiles en la solución de las ...
  • Mendoza Agurto, Digna Mercedes (Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)
    La utilización de los cuentos infantiles para mejorar la comprensión lectora en niños de 04 años de edad, del nivel inicial en la institución educativa N° 15085. Sullana, se fundamentan en mejorar la comprensión lectora. ...
  • Saldaña Villegas, Luis Edgar (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía consta de 3 capítulos y tiene como objetivo contribuir en el desarrollo de la expresión oral en los niños de inicial a través del uso de cuentos y dramatizaciones. Se nota a menudo que “la expresión ...
  • Oblitas Sánchez, Milagros (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    Este trabajo monográfico tiene por finalidad el estudio teórico de los géneros literarios en el área de comunicación más aceptados por los niños de educación inicial, nos referimos a los cuentos. la presente monografía ...
  • Huamán Julón, Edwin Norbil (Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
    El presente trabajo académico, aborda la literatura infantil como un elemento central para los estudios y también para tener en cuenta la vitalidad que ella implica en el desarrollo cognitivo, social, comunicativo de los ...
  • Chunga Huiman, Miriam Estela (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La presente monografía titulada: “La narración de cuentos infantiles en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la I.E. Inicial Nº 390 Onza de Oro distrito del Bernal, provincia de Sechura y ...
  • Gamez Puelles, Edwin Julio (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    La monografía titulada LA NARRACIÓN DE CUENTOS EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL, en función a los objetivos planteados se describe a la narración de cuentos como la mejor estrategia recibida por los niños. Es además ...
  • Tineo Quispe, Noemi (Universidad Nacional de Tumbes, 2019)
    El presente trabajo académico se desarrolla dentro de la educación y la lingüística y aborda específicamente el tema de las técnicas del lenguaje oral. El método de investigación en el presente trabajo académico es ...