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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)Martínez (2013), parafraseando a Barkley menciona que el TDAH es un trastorno muy serio, no es trivial ni efímero, “no es un don”, puesto que ninguna investigación a arribado a demostrar que el TDAH conduce a algo positivo ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2019)En el presente trabajo de investigación está dirigida a las maestras del primer ciclo de Educación Inicial, que están dispuestas a trabajar con estudiantes en la edad de cinco y seis años que tienen escolares de este ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)El presente estudio titulado “La hiperactividad y falta de atención en estudiantes del nivel inicial”, tuvo por finalidad identificar en qué medida la hiperactividad se relaciona con la falta de atención en estudiantes ...
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(Universidad Nacional de TumbesPE, 2020)El presente trabajo tiene por objetivo comprender la importancia de la intervención psicopedagógica en escolares de 6 a 11 años con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Para ello, se presenta la definición ...
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(Universidad Nacional de Tumbes, 2019)En este trabajo se presenta una propuesta de intervención dirigida a los maestros del segundo ciclo de Educación Infantil, específicamente, para aquellos que trabajen con niños de 5 a 6 años y que cuenten con algún caso ...
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